導入教育【初年次教育】

自主的な学習が求められる大学生活に、適応させることが主目的の総合的教育プログラムのこと。
1970年代後半、アメリカの多くの高等教育機関で導入されたのが始まりで、学生の中退率抑制や、学生の成功に有効な教育プログラムであるとされている。
具体的には、学習スキルについて、リポートの作り方やノートの取り方、図書館の利用方法から、資料の収集方法、口頭発赴Z法など大学での学習に必要な基本的な作業について教える。また、健全な学生生活リズムの穀zなども含まれる。
文部科学省の調査では、日本では2005年度に210校が、2008年度には全国の国公私立大742校のうち、8割にあたる570校が実施している。世界20カ国以上で取り組まれており、日本では2007年に初年次教育学会も設立され、初年次教育に関する調査・研究やその成果の還元などに取り組んでいる。